Cannes2009

La collection ” à-propos “, du CRDP de l’académie de Nice, qui accompagne les films récompensés par le Prix de l’Éducation Nationale, propose au monde de l’enseignement et de l’éducation un document interactif destiné à accompagner la découverte et l’approfondissement d’une œuvre cinématographique.
Chaque film primé donne lieu à un accompagnement pédagogique édité sous forme d’un coffret DVD ( DVD vidéo du film et DVD-Rom pédagogique).

2008 : Tulpan, un film de de Sergey Dvortsevoy ( publication à venir)
2007 : 4 mois 3 semaines 2 jours, un film de Cristian Mungiù
2006 : Marie-Antoinette, un film de Sofia Coppola
2005 : Cinéma, aspirines et vautours, un film de Marcelo Gomes
2004 : La vie est un miracle, un film d’Emir Kusturica
2003 : Elephant, un film de Gus van Sant

>>> Teaser de la collection “à-propos” <<<

• 4 mois 3 semaines 2 jours, un film de Cristian Mungiù, prix de l’Éducation nationale 2007, Palme d’Or, prix du réalisateur européen, prix du meilleur film européen

1987, Roumanie : Sous Ceausescu, pour aider son amie à avorter dans la clandestinité, une jeune femme courageuse ira jusqu’à consentir à se faire violer par un médecin marron. Oxymores. Le prix de la liberté est souvent amer, dictature ou pas. Jusqu’où peut aller l’amitié ?

Le DVD-Rom d’accompagnement pédagogique propose des analyses de séquences, des analyses générales et thématiques, des grilles de lectures pédagogiques. Un livret de 16 pages reprend des extraits de « l’Avant-scène cinéma » consacré au film.
>>> Teaser 4 mois 3 semaines 2 jours <<<

• Marie-Antoinette, un film de Sofia Coppola, prix de l’Éducation nationale 2006

1770 -1789 : Exilée à 15 ans, mariage oblige, reine à 19, Marie-Antoinette Joseph Jeanne de Lorraine passe à Versailles 19 ans d’une vie angoissée sucre sur satin, attendant 4001 nuits que son jeune mari veuille bien « l’aiguillette dénouer se faire », elle lui donne enfin héritier mâle, réalisant ainsi son unique destin politique. Elle a 34 ans quand l’Histoire lui fait mettre pied à Paris. Le film se termine. Quatre ans et dix jours plus tard, on lui tranchera le cou.

Le CD-Rom d’accompagnement pédagogique propose des fiches thématiques, des analyses pédagogiques, artistiques, culturelles et filmiques, points de départ de débats constructifs en classe : quelle(s) reconstitution(s) historique(s) au cinéma ?

• Cinéma, aspirines et vautours, un film de Marcelo Gomes, prix de l’Éducation nationale 2005

1942, au Brésil : Riche d’un camion, d’aspirines et de films publicitaires vantant ce remède miracle, un jeune Allemand sillonne le Sertão, rencontre un Brésilien pauvre, en fait son assistant. La Seconde Guerre mondiale va les rattraper au seuil de cette amitié naissante.

Le DVD-Rom d’accompagnement pédagogique propose des fiches d’analyses pédagogiques, culturelles, où apparaît une image croisée du Brésil des années 40 et de nos jours. L’interview du réalisateur dessine les contours de ce road movie ponctué de « saudade » et de chansons brésiliennes.

• La vie est un miracle, un film d’Emir Kusturica, prix de l’Éducation nationale 2004, césar du meilleur film de l’Union européenne 2004

1992, en Bosnie : La guerre est de retour dans une Europe aveugle surtout. Dans une gare secouée par les obus, un homme tombe amoureux d’une femme destinée à être échangée contre son fils qu’il a craint de perdre. Mais, entre temps, la vie aura semé ses miracles.

Le DVD-Rom d’accompagnement pédagogique propose des fiches thématiques et des analyses pédagogiques, culturelles et filmiques, éclairées par une interview exclusive d’Emir Kusturica.

• Elephant, un film de Gus van Sant, prix de l’Éducation nationale 2003, Palme d’Or, Prix de la mise en scène

1999 : Là, tout n’est qu’ordre et beauté, luxe, calme et volupté. Sur un campus de collège américain, deux adolescents mélomanes s’absorbent devant des jeux vidéo shoot’em up, s’imprègnent d’écrans de télé tout aussi violents, commandent un arsenal sur le net.

Le CD-Rom d’accompagnement pédagogique propose une lecture et une analyse approfondies de cette œuvre et interroge non seulement les professionnels de l’éducation mais aussi les parents et plus largement la société.